1 março 2019

Você sabia que desde a década de 1980 os principais intelectuais brasileiros defendem a unificação dos conteúdos?

1 fevereiro 2019

Você gosta do universo dos livros infantis?   O universo dos livros é fantástico, principalmente para quem começou a descobrir as alegrias e tristezas do mundo. A literatura infantil é uma das mais fascinantes invenções da humanidade, e os sistemas de ensino que a usam na educação dos menores só têm a ganhar.     […]

1 janeiro 2019

Você sabe estimular a aprendizagem dos bebês?   Ao nascer, o cérebro do bebê contém 100 bilhões de neurônios! Durante seus primeiros anos, outras trilhões de conexões de células cerebrais surgem, mas para que isso aconteça, é necessário estimular a aprendizagem dos bebês.     ATUA OU PRETENDE ATUAR COMO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL? Cursos […]

1 dezembro 2018

Você sabe como usar a Internet na Educação?   Antes de falar da Internet na Educação, é interessante saber que a Internet surgiu no final da década de 1960, com o nome de Arpert nos Estados Unidos, seu objetivo era criar um canal de comunicação específico para interligar laboratórios de pesquisa e bases militares do país. Somente […]

1 novembro 2018

O que você sabe sobre as contribuições de Wallon para a Educação Infantil?   As teorias de Henri Wallon contribuíram muito para a compreensão do desenvolvimento humano, suas afirmações de que as relações afetivas e emocionais da criança desenvolvem suas capacidades sócio cognitivas nos fizeram observá-las de um outro ângulo, considerando seus sentimentos, o meio […]

1 outubro 2018

Você sabia que a Psicomotricidade está diretamente relacionada ao desenvolvimento da criança na Educação Infantil?   Algumas crianças irão apresentar maior facilidade e outras maior dificuldade para as atividades psicomotoras. A dificuldade acarreta sofrimentos e nenhum aluno apresenta baixo rendimento por vontade própria. Cabe ao professor identificar as dificuldades do aluno buscando formas de auxiliá-lo.     […]

1 setembro 2018

Qual a relação de Piaget e a Educação Infantil?   Piaget contribuiu muito para as práticas educativas com suas pesquisas sobre o desenvolvimento humano, como os estágios do conhecimento e a construção da moralidade. A partir deles entendemos a lógica existentes nos erros, assim como compreendemos que o aprendizado surge por meio da ação, a […]

1 agosto 2018

Por que brincar é tão importante?   Jogos e brincadeiras antigas (e novas) são duas coisas que conseguem fazer tanto crianças quanto adultos se divertirem sem precisar de muito esforço. Entre muitos benefícios, destacamos o desenvolvimento da imaginação para os mais jovens e a retomada da criatividade para os mais velhos, ambos proporcionadas a partir […]

1 julho 2018

Quais brinquedos de antigamente resistiram ao tempo?   Brinquedos são coisas que deixaram e ainda deixam crianças e muitos adultos extasiados pelo simples fato de estarem em contato com eles sozinhos ou em grupos. Muitos dos brinquedos atuais tiveram sua origem nos Brinquedos de Antigamente, aqueles que nossos pais e avós brincaram e que, ao longo dos anos, […]

1 junho 2018

Deixar a criança brincar na Educação Infantil é certo ou errado?   Veja só, incluir uma brincadeira na sua grade de ensino pode ser bem produtivo por ser uma parte saudável do desenvolvimento da infância. Um jogo pode ter um grande impacto no crescimento em muitas áreas, como das habilidades sociais, linguísticas e cognitivas.   […]

1 maio 2018

Quando surgiu o berçário na Educação Infantil?   Antes de começar a falar das práticas para o berçário, é necessário compreender onde ele surgiu e como era conhecido até chegar nos conceitos/funções atuais.   É importante entender a forma como a educação, por assim dizer, era dada às crianças de 0 a 5 anos, para […]

1 abril 2018

Como descomplicar a avaliação na Educação Infantil?   Gostando ou não, fazer avaliações na primeira infância é um desafio para nós, professores, pois para avaliar na Educação Infantil temos que considerar os princípios educacionais para tal, nesta fase inicial é necessário deixar a criança ter contato com pessoas e objetos, deixa-la criar significados e se […]

1 março 2018

A natureza pode ser um como recurso pedagógico na Educação Infantil?   As práticas no ambiente natural proporcionam o uso da ludicidade da criança e a faz vivenciar experiências novas ao estar no ar livre. O espaço que pode ser utilizado nas atividades da Educação Infantil estimula os alunos a inventarem, inovarem, explorarem o local […]

1 fevereiro 2018

Você utiliza a arte como recurso pedagógico junto às crianças de 0 a 5 anos?   O ensino da arte como uma das práticas pedagógicas para o desenvolvimento da criança na pré-escola contribui para sua formação cultural, construção da sensibilidade e fatores relacionados ao conhecimento.     ATUA OU PRETENDE ATUAR COMO DOCENTE NA EDUCAÇÃO […]

1 janeiro 2018

Pode alfabetizar na Educação Infantil?   Pensar na alfabetização de crianças pequenas é um assunto que está ganhando voz algum tempo, o desenvolvimento da aprendizagem tanto no ensino infantil quanto fundamental está sendo posto à prova para entender quando deveria ter início a alfabetização. Porém, antes de mais nada, vale ressaltar a cobrança dos pais […]

1 dezembro 2017

Você sabe qual o real significado do professor de Educação Infantil na vida dos seus alunos?   Temos certeza que todos (ou quase todos) já ouviram pelo menos uma vez:   Você dá aula na Educação Infantil? Mas o que você faz? Só cuida e brinca com crianças?     ATUA OU PRETENDE ATUAR COMO […]

1 novembro 2017

Você sabe quais são as atividades principais da criança?   A partir das pesquisas feitas por Alexei N. Leontiev, um dos colaboradores mais próximos do teórico Vygotsky, discutiremos sobre sua Teoria das Atividades para pensar a respeito das práticas que deveriam ser feitas com os alunos na fase pré-escolar.   ATUA OU PRETENDE ATUAR COMO […]

1 outubro 2017

Por que devemos utilizar a música em nossas práticas pedagógicas?   A Musicalização no processo de ensino-aprendizagem auxilia no desenvolvimento da sensibilidade estética e emocional da criança, não apenas o ato de cantar ou ouvir um som, a música na Educação Infantil tem a finalidade de potencializar a criatividade, a capacidade de se concentrar, aumento […]

1 setembro 2017

Você lê para e com os seus alunos?   A leitura por si só é benéfica para todo aquele que interage com ela, influenciando desde sua criatividade às emoções vividas e atitudes expressadas por elas.   Na Educação Infantil, a literatura é trabalhada não apenas como uma preparação para a alfabetização ao apresentar letras e […]

1 agosto 2017

Você sabe qual é a função social do jogo na Educação Infantil?   Em princípio, podemos destacar a importância dos jogos na rotina das crianças, pois a partir deles que os alunos vivenciam diversas situações, nas quais os conhecimentos adquiridos passam a ter significado prático.     ATUA OU PRETENDE ATUAR COMO DOCENTE NA EDUCAÇÃO […]